HISTÓRIA A ESCOLA ONDE O SINAL NÃO FAZIA BARULHO

Descrição: Uma história infantil para trabalhar Setembro Azul, Libras, acessibilidade e inclusão de uma maneira sensível e significativa com as crianças. Na Escola Girassol, todos sabiam que era hora do recreio quando o sinal tocava. 🔔 Mas a chegada de Lia, uma aluna surda, fez a turma perceber algo que ninguém havia observado antes: e quando uma informação importante só pode ser ouvida? A partir dessa descoberta, professores e alunos começam a identificar barreiras, utilizar recursos visuais e conhecer novas formas de comunicação. Uma história para mostrar às crianças que: 💙 inclusão não é fazer tudo igual para todos; 🤟 Libras é uma língua e uma importante forma de comunicação; 👀 a acessibilidade também está na maneira como transmitimos informações; ✨ incluir é criar condições para que todos possam compreender, comunicar-se e participar. “NEM TODO SINAL PRECISA FAZER BARULHO PARA SER COMPREENDIDO.” 📚 História em PDF